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对弱智儿进行教育应注意什么？

残疾人受法律保护，弱智儿童应得到社会特殊的关怀。应力求提供丰富的玩具、书刊、日常生活用品，以激发学生学习的兴趣，使弱智儿童在良好的环境中愉快地学习。

标签：弱智儿 - 教育，类别：相关文摘
孩子的智能发育

8个月的孩子周围的一切充满好奇，但注意力难以持续，很容易从一个活动转入另一个活动。对一个玩具所花费的时间最长2~3分钟，随后注意力转移到新的玩具上。到12个月时，他就可以坐立长达15分钟进行他特别感兴趣的活动，但他仍然非常爱动，不要期望他会有所不同。

标签：认识发育，类别：8-12月
孩子的语言发育

在第1年将要结束时，孩子可能通过指、抓或朝目标做手势开始与你交流，表达他需要的东西。他也会模仿许多他见到的成年人的说话姿势，然而这种非语言性的交流只是暂时的方法，最终他要学会用语言表达需要。

标签：语言发育，类别：8-12月
孩子的情感和个性

在这4个月期间，孩子看上去像两个性格完全不同的儿童。第一个坦率、可爱，而且和你相处得非常好；第二个紧张、执著，而且在不熟悉的环境和人面前容易害怕。有些人会告诉你孩子可能因为你的“溺爱”而感到恐惧或害羞，但不要相信他们的话。

标签：情感发育，类别：8-12月
对弱智儿童正确的教养态度

目前在弱智儿童家庭教育中，存在两种极端的教养态度：放弃不管与过分保护。放弃不管显而易见是错误的，而过分保护的态度目前在社会上还会得到一些人的赞同。

标签：弱智儿童 - 教养态度，类别：相关文摘
什么是社会文化型智力低下？

在智力低下的小儿中，大约只有１／３的病儿可以找到较明确的病因，病例，虽然用各种方法反复检查，但却找不到医学方面的原因。

标签：智力低下 - 社会文化，类别：相关文摘
体格外观和生长

孩子的生长速度要比孩子在特定时期的体重和身长重要。现在你可以给他建立生长曲线图定期测量，确保孩子以相同的速度生长。如果你发现他的生长曲线出现差异，或者体策与身长的增加缓慢，与你的儿科医生协商。

标签：生长发育，类别：4-8月
适合4-8个月孩子的玩具

适合4-8个月孩子的玩具，绑在婴儿床边上的不易破碎的镜子；软球，包括那些会发出柔和悦耳声音的球；会发出声音的织物玩具；可以用手指握的玩具；音乐玩具，例如铃铛、沙球、小手鼓（确保任何部件都不会松动）；可以发出声音的铃铛玩具；供孩子翻阅的图像鲜明的旧杂志或小人书。

标签：运动发育，类别：4-8月
孩子开始介入家庭生活

在孩子满4个月时，喂奶、沐浴和睡觉时间等方面可能已经形成规律。这个规律有助于你在安排自己的时间与活动时确保孩子的安全。然而，时间应该灵活，可以穿插一些临时安排的令人愉快的事情.

标签：情感发育，类别：4-8月
孩子的智能发育

在孩子的最初4个月期间，你怀疑过他真的能明白发生在他周围的事情吗？父母有这样的疑问并不奇怪。毕竟，尽管你知道他什么时候舒适或不舒适，但他可能还没有任何思考的征象。现在，随着孩子记忆力和注意力的加强，你会注意到一些迹象：表明他不仅在接受一些信息，而且也把它们应用到他的日常活动中

标签：认知发育，类别：4-8月

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