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关注儿童社交敏感症

儿童社交敏感症如不能及时控制，就有可能发展成为社交恐怖症。儿童社交敏感症的发生大多与家庭环境有关，儿童从幼年起就不断遭受各种不良精神刺激的侵袭，或经常受到家庭成员的惊吓，或经常被父母打骂，这些不良刺激会严重阻碍儿童对正常社会交往的学习，使孩子逐渐形成自卑、敏感、退缩、逃避的性格特点。

标签：社会交往 - 早期教育，类别：人际才能
为什么对弱智儿童也要因材施教

在教育弱智儿童方面，要结合儿童的心理特点，认真地分析每个儿童性格上、心理上的缺陷，正确地掌握分寸，因材施教，鼓励他们发扬优点，纠正不足之处。

标签：弱智儿童 - 因材施教，类别：特殊儿童
怎样培养弱智儿童的学习兴趣

培养弱智儿童的学习兴趣，对孩子来说是非常重要的。那么什么是学习兴趣呢？我们知道，要教育孩子进行学习，首先必须使孩子喜欢学习，想学而且要求学习。

标签：弱智儿童 - 学习兴趣，类别：特殊儿童
怎样教弱智儿童数数

教弱智儿童数数，是培养孩子智力发育的一个重要环节。家长在教孩子数数的过程中，应从幼儿的形象思维特点出发，让孩子增强对数字概念的理解。

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童
耐寒锻炼从秋始

谁都知道“春捂秋冻”这个谚语，特别对于健康的儿童尤为必要。由于小儿的体温调节能力尚不成熟，所以在忽冷、忽热间比成人更易染病。不过这种能力是可以通过日常生活对冷环境的逐渐适应加以提高的。

标签：耐寒 - 锻炼，类别：运动习惯
怎样指导弱智儿童进行体育锻炼

弱智儿童参加体育锻炼，不仅能增强体质，而且对智力低下还能起到康复治疗的作用。我们知道，体质的好坏不是固定不变的，它虽同先天因素有关，但后天的因素却起着决定性的作用。体育锻炼，就是促使孩子们的体质由弱变强的一种有效手段。

标签：弱智儿童 - 体育锻炼，类别：特殊儿童
怎样引导弱智儿童参加劳动

在劳动中一定要注意发挥弱智儿童的主动性、创造性，使孩子能手脑并用。在劳动结束后，要力争让孩子看到劳动的成果，以利于鼓励他们继续进步。

标签：弱智儿童劳动，类别：特殊儿童
应重视幼儿的晚间活动

幼儿从晚间离园到入睡前这段时间称为晚间活动，通过了解我发现有相当一部分家庭忽视了孩子晚间活动的指导，造成了家与园教育的脱节，这显然不利于孩子的健康成长。

标签：夜间活动，类别：运动习惯
卡喉现象怎样处理？

在适应块状食物的过程中，所有的婴儿都会遇到卡嗓子的的现象，就像他们学步的时候都要栽跟头一样。10次中有9次，孩子噎住后都会自己呕出来，然后再咽下去，根本不需要任何帮助。当他们不能马上呕上来或者咽下去的时候，如果能看得见，你可以用手指把它抠出来。

标签：喉咙 - 卡喉，类别：喂养技巧
怎样带领弱智儿童做游戏

在指导弱智儿童做游戏时，一定要针对孩子的年龄、智力水平、家庭及周围环境的条件和儿童的数目去安排游戏活动

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童

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