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如何培养幼儿的交往能力
多让宝宝与人交往。父母要创造机会,让宝宝与各种人打交道。学习一些交往技能。如人交往的技能很多,如礼貌待人,对人热情,听人讲话要专心,别人问话要回答,大人说话不打扰等。父母可以让宝宝请小朋友来家里作客,自己当“小主人”,或去小朋友家,自己作“小客人”等方式来教宝宝各种交往技能,使宝宝知道去别人家中作客时不能动别人家的东西,别人送东西要表示感谢等。此外,父母还要教育宝宝在公共场所要讲文明礼貌,如不大声喧哗,别人帮助自己时要道谢等。
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宝宝交往能力发展的表现
交往能力进一步提高。此时宝宝与父母和同伴的交往更加密切,十分喜欢观察并参与到他们的活动中,并会采用一些方法来唤起并保持父母对他的注意,如,向父母述说烦恼,对父母表示亲热,或用自己的作品等吸引父母的注意。同时,这时的宝宝能把父母或其他人当作一个有效的帮助者,会向他们寻求支持和帮助。此时宝宝开始懂得约束自己的行为,知道要爱护小弟弟、小妹妹,在和同伴交往时,会顾着或跟着同伴玩耍,会玩一些角色游戏。
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声音悦耳动听的营销法则
人首先留给他人印象的是他的衣着打扮,第二就是他的声音。声音在塑造人的形象方面具有非常重要的作用,尤其当两个人通过电话交流的时候,声音就是唯一能够代表人形象的东西。好听、悦耳的声音让人感到愉悦、开心,会乐于与说话者进一步交谈。所以好的声音可以为人加分,提升人受欢迎的程度。
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人和人之间共同点越多交往越密
一个人究竟选择与谁交往,首先要看的是两者之间究竟有无共同点——我们所说的优秀品质也是要首先建立在共同的兴趣爱好和价值取向之上的。一个消极弃世者永远都难以和一个乐观向上者成为朋友。
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跟朋友之间感情越深物质方面就越不计较
朋友有多种。不同的朋友赋予你不同的友情,而不同的友情又赋予你不同的人生体验。在一起消遣的玩友、牌友、酒友,因兴趣而聚集的书友、画友、笔友,因生活环境自然形成的学友、邻友、战友……我们无法为各种“友”一一排名,但在我们的心中,朋友又是“分层”的,这很像鸡尾酒,最厚重的永在杯底,处于倒金字塔的塔尖,不多且稳定;越往上,酒越淡、量越多。你的朋友,孰轻孰重,谁好谁坏,都在这“一杯酒”中了。不同的朋友也给你不同的人生导向。墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变。五人而己为五色,故染不可不慎也。“墨子以染丝喻朋友对人的影响,非常形象。为此,有朋友未必就有真诚的友谊,我们常说“朋友易得亦难得”,其中也包含了这层意思。易得的是朋友,难得的是朋友间的真诚友谊。
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做人虚心才能广征思路
虚心的人,为了更好地充实自己或为了事态发展地更好,愿意接受别人的意见。当然,虚心并不代表没有自己的主见,完全听取别人的意见。而是在自己原有的想法上,有选择地对别人的意见进行分析辨别,留下那些对自己有帮助的意见。只有善于听取别人的意见,才能帮助提升自我,更快地完善自己。
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在社交场合的谈话可是门大学问
在社交场合中,每个人都免不了要同人交谈。如果你不管别人是否爱听而滔滔不绝,那么,别人下次见了你就会想方设法避开你;如果你沉默寡言,可能会使人误会你傲慢无礼。由此看来,懂得谈话的礼节是很重要的。
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黏液质人的人际关系简介
黏液质与黏液质。黏液质人是少数派。他们的很多气质特点是在多数派的包围中培养起来的。黏液质人与黏液质人,相互之间只要进行简单的交往,就可以消除隔阂,越过一切障碍,使各自的心情很快放松下来。
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说话态度傲慢是自卑感和攻击性的联合产物
平日语气温和,轻声细语的家庭主妇,在百货公司或市场里购物时很可能会用不客气甚至粗鲁的态度,与店员、菜贩等讨价还价。这种骤变自然令旁观者感到诧异。
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什么是构成第一印象的五要素
第一印象,即初次见到某人时所得到的印象,是人际交往中最容易给出的直观印象,但也是最容易产生错觉的。我们对他人的第一印象,可以说由五项要素组成。第一印象,即初次见到某人时所得到的印象,是人际交往中最容易给出的直观印象,但也是最容易产生错觉的。我们对他人的第一印象,可以说由五项要素组成。
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