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只有成人尊重孩子，才能培养孩子的自尊心及积极乐观的态度。如果不尊重孩子，那么很可能导致孩子行为不良、自卑、退缩等不好品质。
美国父母这样尊重孩子，不仅仅是因为他们年龄小，需要爱护、关心和培养，还在于他们从出生起就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。
走在街上、与人闲聊时，常听人说：唉，我的孩子小，不懂事……。可是，也有人如此说：看，我家的孩子才几岁呀，就能像大人一样做事了。同样都是几岁的孩子，为什么有的可以自觉地做好多事，而有的却天真幼稚，少不更事呢？
一天， 女儿托着小下巴望着窗外，静静地聆听雨点“吧嗒吧嗒”的声音。突然，她说了一句：“妈妈，要是没有我多好啊！”“什么？”我以为我没有听清。
老教师第一次见到这种情景是在朋友家。一个周末，朋友请了一对青年夫妇和孩子来吃晚饭，当这个两岁多的孩子吃饱了要下地去玩时，孩子的妈妈蹲下来对孩子说话。
这个家族对制糖业情有独钟，一直在购买着该公司的股票，到后来，他们收购了该公司。然而，即使他的爸爸在商业上获得了巨大成功，却仍然像以前那样，过着简朴的生活。
重视孩子的教育，无疑是最值得的投资，但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。
当孩子说“我自己来”时，就让孩子自己来。当孩子想要“干些什么”的时候，就让他们自己干。这是孩子独立意识的萌芽。
赏识是孩子在遭遇困难时的一种鼓励，是孩子犯错时的一种合理宽容，是风平浪静日子里的一种扬帆开进的动力。赏识就是哪怕天下所有人都看不起你的孩子，你还是坚信你的孩子是天下最好的孩子......
我的手很小，无论在什么时候，请不要要求我十全十美；我的腿很短，请慢些走路，以便我能跟上您。 我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢地观察一切事物，并希望您不要对我加以过分的限制。
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