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用上耳朵和眼睛一起来“听”
听并不仅仅靠耳朵听,需要通过耳朵与眼睛同时作用,眼睛的观察可以帮助耳朵的停。听的能力不仅依赖于你的听觉器官——耳朵,而且依赖于你的眼睛所摄人到、传递到大脑中的视觉信息。然后大脑就会通过对肢体语言的分析和对说话者的语调的分析,加上实际上所听到的任何信息,来证实自己的判断是否准确。
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为幼儿创造能听懂声音的环境
语言的学习还涉及声音的问题。日本人学习语言很吃力的最大原因,实际上是声音的问题。所有刚刚出生的婴儿都具有分辨频率在16赫兹到16000赫兹之间的声音的能力。
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新生儿是否需要进行听觉训练
首先要肯定的是新生儿是需要听觉训练的。新生儿出生前就已有了听觉,出生后半个月能集中听力,听音时把头或眼睛转向发出声音的方向。
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对婴儿听觉的开发与训练
生硬是一种符号,时语言的组成部分,训练婴儿的倾听能力能使婴儿对声音有所理解,并学会模仿发音,这时人类有声语言的开端。婴儿时期是训练听觉的最佳时期,,父母应根据婴儿听觉发育的特点及早加以训练。
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如何对宝宝进行听觉训练
适当地训练孩子的听觉能力,对孩子以后的听觉敏锐性和感受能力有很好的促进作用。在一个纸盒子里放入适量黄豆,孩子醒着的时候,在其耳朵旁大约10厘米的地方轻轻晃动盒子,发出声响,看孩子会不会寻找发声源。
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如何从细节出发保护孩子的听力
孩子的耳朵处在发育阶段,妈妈们平日要格外注意保护孩子尚未发育成熟的耳朵。要注意的有以下几个细节:
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唤醒宝宝天生的感觉
听觉:宝宝喜欢能制造声音的玩具,而且声音越是复杂,对他的听觉发育越好。宝宝的听觉在出生时就已经得到了完全的发育。到了1~2岁时他已经能够辨别音调和音质的不同。专家认为,在五岁之前,孩子对世界的感知更多来源于耳朵,而不是眼睛。
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宝宝的听觉发育与智力开发
在卵子与精子结合的那一瞬间,就是人生历程的开端。受精卵经过五十多天的发育,虽然只有2~3克重,但已是五脏俱全、初具人形了;在温暖的母体中,他(她)日臻完美,从第6个月起,就能够聆听。此期胎儿已是一个完整的人,能感受刺激,做出反应,对声音的敏感性几乎是难以想像的。
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儿童听力解决方案
孩子出生后,大脑就开始通过听觉接收外界的信息。大脑接收的信息越多,就越能知晓和参与到周围的世界里去。对不同频率的信息接收的多少及准确程度,对儿童的言语发展至关重要。智能音频降噪功能或方向性麦克风是在嘈杂环境中是提高信噪比的有效途径。
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护理孩子听力
关于听力障碍,从检查技术上看,半岁以前语言理解已在进行。一般2岁就确立了语言基础。如果错过了这个最佳时期,以后的语言获得就会受到影响,所以理论上讲最晚要争取在1岁前发现并开始治疗和训练。
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