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孩子的智能发育
8个月的孩子周围的一切充满好奇,但注意力难以持续,很容易从一个活动转入另一个活动。对一个玩具所花费的时间最长2~3分钟,随后注意力转移到新的玩具上。到12个月时,他就可以坐立长达15分钟进行他特别感兴趣的活动,但他仍然非常爱动,不要期望他会有所不同。
标签:认识发育,类别:8-12月
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新的生活—学习阅读
你的孩子对学习字母的名称感兴趣吗?他自己浏览书籍和杂志吗?他喜欢用铅笔钢笔“写字”吗?在讲故事时他能注意听讲吗?如果答案肯定,那么他已经准备学习一些阅读的基本知识了。
标签:认识发育,类别:4-5岁
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幻觉和事实的分水岭
这也是一个非常难以相处的年龄。每天都需要处理新的挑战,情绪的高涨和低落会使他一会儿感到安全而自负,一会儿感到不安全和受打击。此外,4岁的孩子有时会墨守成规,因为害怕不知道会发生什么事而不愿意有所改变。这种固守表明在这个月期间,他感到并不是很安全。
标签:认识发育,类别:4-5岁
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孩子的认识发育
4岁的孩子正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如,现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上,一年有不同的季节。在他进入幼儿园时,他会知道一周有几天,每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几体形状名称的基本概念。
标签:认识发育,类别:4-5岁
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孩子的智能发育
3岁孩子的时间概念更加清楚。他现在已经知道自己的日常生活,并正在想像别人的日常生活。例如他会认真地观察每天到来的邮递员,但对垃圾回收人员每7天来1次感到迷惑。他还理解某些特殊的时间,例如一段时间内有一次假期和生日,即使他能够告诉你多大,他也没有一年究竟多长的时间概念。
标签:认识发育,类别:3-4岁
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