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孩子学龄前的情绪和情感的体验
情绪和情感是以人的需要为媒介的心理活动，也是人对客观事物的一种态度反应。情绪是这种反应的较短暂状态，例如：满足自身需要而引起的态度及体验，如愉快、高兴、欢欣、满足、舒畅等；因违背自身意愿而引起的否定态度及体验，如愤怒、忧愁、哀怨、憎恨、烦恼和绝望等。情感则是指这种反应的稳定、持续的态度反应，如责任感、义务感、道德感、美感等。
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父母教给孩子的第一印象很重要
任何一个中学优等班课堂里都充满了各色各样的人物。典型的情况是，班里占大多数的总是依赖自己的动机而走向成功的成绩突出的学生。他们的作业通常非常整洁；他们的课堂笔记准确、详细，无一遗漏；他们的作文完全符合所要求的格式。与他们相对的是在班里只占极少数的真正的天才学生，他们主要依靠自己的脑力智慧完成学习任务。典型的情况是，他们的作业潦草（做数学作业时经常连数字都排不成整齐的一列），他们的课堂笔记丢三落四，作文通常很晚才交上来，而且还只是在个别时候才符合规定的要求。
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孩子多动症的表现特征有哪些
多动症是介于生理与心理间的行为障碍，从小就有所表现，直到上学后因注意力不集中、行为及性障碍，不仅自己不能好好学习，还会干扰他人，受到教师和同学歧视，家长打骂后，会发展到说谎、逃学，在社会上打架、偷窃、少年犯罪等，成为家庭负担，影响社会安定。为此有必要研究是否能够预防，如何早期发现，及早采取措施以期得到好转，尽可能减少对家庭、社会的危害。
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家庭美育具体包括哪些方面
家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。
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孩子口吃发生的原因到底有哪些
口吃多发生于2～5岁的儿童，多见于体质较弱或特别容易兴奋的孩子，学龄儿童也可见；男孩的发病率多于女孩，是女孩的2~4倍。据报道有90%口吃者发生于2岁。幼儿发生口吃有他的生理因素，也有其心理因素。
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父母应该要经常与孩子一起玩耍
爱玩是每个孩子的天性。虽然大量调查表明，孩子更亲近妈妈，更喜欢妈妈，但不可否认这样一个事实——孩子更愿意让不把做自己的玩伴。为什么孩子会有两个如此矛盾的想法呢？仔细分析，你会发现这两种想法并不矛盾。孩子更喜欢妈妈，是因为妈妈和孩子相处的时间多，而不把难得有时间陪孩子，久而久之，孩子的感情天平自然会倾斜于妈妈这一边。但是，由于妈妈的性格使然，孩子在和她玩耍时，往往不能尽兴。而和爸爸玩耍，则不仅能尽兴，还能获得与妈妈相处时不能获得的体验。
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应当学会尊重孩子的意愿和需求
孩子们之所以对学习没有兴趣，是因为孩子们的意愿和需求被剥夺了，孩子们学习的动机来自外在的逼迫，而不是来自内心的呼唤。孩子们的意愿和需求很少得到尊重，小到日常的点滴小事，大到择业方向的选择。
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父母应该要经常给予孩子们鼓励
在现在的社会中，总会有一些家长认为自己的孩子不够聪明而对孩子失望，有的家长甚至把这种情绪发泄给孩子。可是这样做虽然解了自己一时之气，却给孩子带来了很大的伤害，让孩子对自己没有信心，让孩子的情绪更加消极，久而久之，就会思维僵化、反应迟钝。
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父母千万不要抱着宝宝睡觉
你宝宝在0～1岁时是要抱着才睡得着吗？经调查，0～1岁的宝宝中习惯被抱着睡的现象比较普遍。但是抱睡并不是个好现象。抱睡是过分依恋的表现，喜欢被父母抱在怀里是宝宝的天性。在父母的怀里，宝宝会感到最安全、最幸福。
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该如何培养孩子良好的睡眠习惯
睡眠不良会让体内负责对付病毒和肿瘤的T细胞数目减少，生病的机率随之增加。专家建议成长中的孩子每夫需要8～10小时的睡眠，如果你的孩子晚上睡得不够，可以让他白天小睡片刻。
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