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玩走板提高平衡协调能力

儿童动作的发展是在脑和神经中枢、神经、肌肉控制下进行的，儿童动作能力如平衡协调能力的提高反过来又可促进脑的发育。1岁半孩子已行走自如，可以训练孩子走平衡木。方法是：用一长度由居室大小而定，宽度为20-25厘米的木板

标签：平衡协调，类别：智力开发
“追光影”游戏

让孩子玩“追光影”游戏，可以提高孩子运动的协调性和灵活性。应选择有太阳的天气，在室外平坦的地面上进行。大人和孩子一起在太阳下玩耍，太阳照在地面上会在地上出现一个影子，叫孩子用脚踩影子，大人可以变换方向慢慢跑动

标签：游戏，类别：智力开发
玩套叠玩具

套叠玩具品种很多，包括套筒、套碗、套塔和套琐链等，让孩子玩套叠玩具可以锻炼孩子手部的精细动作，培养孩子的注意力、观察力和思维能力，促进孩子的手脑并用。

标签：协调能力，类别：智力开发
练习翻书

让孩子练习翻书，可以锻炼孩子手指小肌肉动作的灵活性。可以找一本孩子平时喜欢看的小画书，大人一边把易懂的画面情节讲给他听，一边手把手地教他翻书，还可以把糖果、卡片等夹在书中让孩子看到，并鼓励他去寻找这些物品。

标签：协调能力，类别：智力开发
玩笔、纸—锻炼小儿手指的精细动作

大人还可用纸和孩子一道玩折纸的游戏。可给孩子准备几张20厘米左右的方形彩纸，然后让小儿注意观看大人折纸的动作，接着大人应边折边讲解每一个动作，依次折出皮球、小兔、飞机等形象。每折一物可让小儿猜猜折的是什么，折好后可布置在房间里

标签：动手能力，类别：智力开发
玩卡片

找对画片就是让孩子从几种画片中找出图形完全相同或颜色完全相同的卡片，使孩子学会认识简单的图形和颜色。

标签：游戏，类别：智力开发
“藏猫猫”游戏

如果孩子自我控制的能力很差，常常表现为容易分心，情绪表现有很多自发性，无法延缓满足，易冲动，具有攻击性。

标签：游戏，类别：智力开发
如何看待双语教育

“双语教育”是近年来十分流行的一种早期语言教育形式。让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期，家长，老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境，对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。

标签：双语教育，类别：智力开发
怎样做好卷的工作

1岁8个月~22个月的小宝宝卷小毯子

　　一岁半以后的小宝宝进入卷的敏感期，对卷的动作非常敏感。为宝宝预备一个环境，让他练习卷的动作。卷的动作既训练宝宝手腕的灵活性同时也训练两只手的配合能力更主要的是培养了孩子的自理能力。教具：工作毯要求：

标签：益智游戏，类别：智力开发
1--2岁宝宝卫生间技能培训

导语：一岁前后，宝宝逐渐从吃流体食物过度到和大人吃一样的饭菜，此时，帮助他们建立起正确的进食习惯是十分重要的。面对宝宝吃饭时的“小毛病”，哪些需要马上纠正，哪些又可以一笑了之呢？

标签：1--2岁，类别：智力开发

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