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字游戏玩出个聪明宝宝
教孩子识字,最重要的就是把学习过程作为游戏,而不是任务。为此,我拿来几个小纸盒,把它们剪成一张张的小纸牌,用彩笔写上汉字,说这是“字宝宝”,然后跟小家伙玩起捉迷藏的游戏。我将要学的“字宝宝”藏到家里某一个角落,然后让她去找,找到了我就教她读,并把“字宝宝”奖励给她。女儿特喜欢这个游戏。通过找“字宝宝”,女儿认识了不少生字
标签:聪明宝宝,类别:智力开发
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慢慢适应没有奶瓶的日子
当宝宝发现,用奶瓶吸吮能给自己带来很不错的满足感,连肚子也能被填满,他就把奶瓶和情绪愉快联系在一起了。
标签:奶瓶,类别:喂养特点
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提高幼儿积极的自我意象
积极的自我意象包括良好的自我感觉、坚定的自信心、祟高的自尊心等。教师在与幼儿相互作用的过程中,如何提高幼儿积极的自我意象呢?
标签:自我意象,类别:智力开发
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韩国幼儿教育的目的和任务
韩国幼儿园主要招收三到五岁的幼儿,幼儿教育虽不是义务教育,但已成为学校教育的有机组成部分。幼儿教育的目的是:使幼儿在身心两方面都能得到健康发展,为入小学做好准备,为将来成为有知识、有能力、有理想、有修养的新一代公民奠定良好的基础。
标签:幼儿教育,类别:智力开发
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专家谈:让孩子有饥饿感
不要给孩子买过多的零食,让孩子在适当的时候有饥饿的感觉,不要让孩子养成想吃什么就有什么,想怎么花钱就怎么花钱……
标签:饥饿感,类别:智力开发
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新西兰幼儿课程四原则
“探求”的目标是,使儿童通过积极的探索来学习,应重视儿童的游戏;使儿童获得对身体的控制能力与自信,学习积极探索、思考、推理的策略,形成有意义的关于自然社会、身体与物质世界的认识。
标签:幼儿课程,类别:智力开发
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巧妙解决幼儿间的冲突
我的孩子胆子很小,与别的小朋友一起玩时,总是被其他小朋友欺负,也不敢反抗,常常哭着从外面回来。有时看着孩子哭得那么伤心,我也有冲出去与对方讲理的冲动,但又觉得这样做对孩子不好。我很担心,总是这样,是否会使他丧失自尊心和自信心,变得更加胆怯?
标签:冲突,类别:智力开发
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法国幼儿教育课程的内容与方法
在不同班级,幼儿教育课程内容的侧重点虽有所不同(随着年龄的增长,交往和语言活动,尤具是科学技术活动占据着越来越重要的地位),但都强调教师在实施课程的过程中,应适当选择、运用科学而又合理的方法指导幼儿开展各种活动,使幼儿在轻松愉快的气氛中学习,获得发展
标签:幼儿教育,类别:智力开发
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不要在意孩子“无秩序”
在美国的一些幼儿园你会看到,幼儿园的老师对于孩子到处乱放的玩具、图书视而不见;你还会看到孩子们尽情玩耍这些玩具。对于我们中的大多数人来说,往往会认为这是没有规矩的表现,对培养孩子养成良好的生活习惯没有任何好处。
标签:无秩序,类别:智力开发
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让孩子和大家玩到一起
如果采取上述措施之后,孩子还是不合群的话,可能会有某种心理障碍,应该求助于心理咨询门诊,接受适当的心理治疗。
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