文章列表 - 标签

孩子的情绪发展到较为复杂的情感体验

随着孩子心理的发育，孩子的情感也在发展。进入了幼儿期，孩子的情绪已不再取决于自身的需要是否得到满足了，而发展到较为复杂的情感体验，如受到父母的责备会引起痛苦、受到父母的赞赏而高兴，情绪不稳定，易冲动。

标签：情感体验，类别：智力开发
防止孩子对母亲的过分依恋

孩子对母亲的依恋是重要的健康标志，尤其是当小儿生病或疲劳时更加依恋母亲，而母亲也会很自然地满足小儿的要求

标签：过分依恋，类别：发育状况
帮助宝宝改掉吃手的坏习惯

吃手是孩子的通病，幼小的孩子吃手指，则表明对母乳的依恋。一般两三岁后，孩子吃手的习惯就渐渐消失。但若到了4岁还有吃手的习惯，就有可能存在身体或心理上的问题。

标签：吃手，类别：发育状况
注意宝宝的3种“失常行为”

有的父母可能对宝宝的挤眼睛、弄鼻子行为感到困惑，也曾对宝宝突然间屏住呼吸、咬人撞头而担心。其实这些现象都是宝宝在成长过程中经历的一些事情，慢慢的会随着年龄的增长而自行消失。

标签：失常行为，类别：发育状况
培养幼儿具有5种重要品质

育儿专家认为，对儿童来说，信任、耐心、责任感、自信心、投入是最重要的5种品质。后天的培养对这些品质的建立有着非常重要的作用，家庭教育是不可或缺的主要环节，家长是教育的主导者和施教者。具体的做法是

标签：品质，类别：智力开发
宝宝需要秩序感

秩序感是我们周围事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等因素，能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。宝宝的秩序感是先天而来的。目前相关的生物学、心理学以及教育学研究都表明：胎儿对秩序感就有了生物感应

标签：秩序感，类别：发育状况
妈妈的苦恼：孩子为何“恋母”

孩子过分地依恋妈妈，整日只想围着妈妈转，他的社交圈子和生活面都太窄，对他的智能、合群行为的发展都会有一定的影响。如果这种情况继续发展，久而久之，还会造成孩子性格孤僻、感情脆弱，不能适应社会。

标签：恋母，类别：发育状况
妈妈学堂：聪明，来自于笑容

诱发性微笑阶段此阶段最重要的是要及时对宝宝的微笑作出应答，并采用各种方法诱导宝宝。这时宝宝最感兴趣的是人脸，故多接触人甚至人脸图案，宝宝都会“笑在眉头喜在心”。此外，移动的玩具、飘动的窗帘等也会引起宝宝的微笑。当然，妈妈的笑脸是其他任何物体都不能取代的，若能抛开一切杂事与烦恼，作一个快乐的“全职妈妈”，专注于婴儿，则是婴儿的大幸！

标签：聪明，类别：智力开发
呵护患病宝宝的“心理病”

孩子性格的可塑性极强，如果孩子病愈后出现妞妞那样的性格改变，在加强营养和体育锻炼的同时，恢复正常教育，一般情况下都可以纠正。值得一提的是，一些神经系统疾病，如细菌、病毒或其他病原微生物引起脑膜或脑实质的损害，可使脑功能发生障碍，出现意识、精神改变，出现兴奋多语、哭泣、吵闹、烦燥等症状，甚至发生打人、骂人的行为，孩子患缺铁性贫血，由于体内缺少铁质，影响酶的代谢，也可能出现不安、兴奋和破坏行为。所以，当孩子病后出现心理问题时，家长要针对病因进行处理，只要处理得当，孩子的性格大多可以恢复正常。

标签：心理病，类别：发育状况
如何让你的宝宝独自睡觉

多数观点认为，孩子何时与父母分房睡，取决于孩子的年龄。在婴儿时期，哺乳的妈妈半夜里要给孩子喂奶，让孩子睡在自己的身边，或者在自己的大床旁放置婴儿床，这样能够方便自己照料孩子，更重要的是能让自己多些睡眠时间。可是，如果孩子爱在夜里啼哭，难以入睡，也会妨碍妈妈的休息。

标签：独自睡觉，类别：智力开发

标签大杂烩