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交谈与新生儿的躯体活动

当母亲或护理人员在新生儿床头与新生儿热情谈话时，会发现相当微妙的情景。他躯体的运动会伴随成人的说话同时进行。新生儿对其母亲或护理人员的声音会有节奏的运动，开始转头，手上举，腿伸直。当继续谈话时，新生儿会表演一些舞蹈动作，更使你想不到的是，他竟会举眉、伸足、举臂。

标签：感知觉 - 亲子互动，类别：运动智能
莫让溺爱宠坏了孩子的心灵

记者日前在石家庄市一些公园发现，一些人领着小孩在享受着温暖阳光的同时，任由孩子随意摘取花草、随地小便等，他们对孩子的溺爱既破坏了公园环境，也不利于孩子的健康成长。在公园，记者看到一个一岁左右的小女孩指着便道旁的灌木嚷着跟爷爷要，那位爷爷毫不犹豫地拽下一个小枝递给她。

标签：心理健康 - 家庭教育，类别：个性发展
不同性格决定教养方式

现在爸妈对宝宝的气质归属了然于胸了，针对宝宝的性格特征，该制订怎样的养育方针呢？复合型性格的宝宝又会有哪些特点呢？宝宝的性格不同，爸妈需要制订相应的养育方针来对待，只有这样，才会发挥宝宝性格中的优势，将劣势降到最低。

标签：个性 - 教养方式，类别：个性发展
宝宝缘何成了两面派？

妈妈得知5岁的儿子晓晖在幼儿园被评为“能干小明星”、“助人小天使”时，很是吃了一惊。老师给晓晖的评语是：生活自理能力强，乐于自己动手，同时还能主动帮助其他小朋友，如系鞋带、系背带裤。可他在家里的表现却是：脱下的衣服扔得满屋都是；洗脚时跷着两只脚，要奶奶帮着脱鞋脱袜。

标签：人格教育 - 良好习惯，类别：品德教育
别把孩子的探索行为当烦恼

孩子们的好奇可能会给父母们带来麻烦感，父母们经常要面监小孩子各种问题的“考验”。比如，“太阳和月亮会撞架吗？”“星星有妈妈吗？”“我从哪儿来？”等等。同时，这些孩子有一股“不屈不挠”的探索精神，愈是不让动的，他偏要去动。遇到这种情况，许多父母都对孩子提出了“约法三章”。久而久之，孩子就失去了探索精神。

标签：探索行为 - 创造性，类别：艺术潜能开发
培养与人友善的孩子

交流是宝宝与生俱来的本能，但并不是每个宝宝在长大后都具有良好的交往习惯。想培养一个与人友善的孩子，从他一出生就要开始了。只有父母才能够培养出小宝宝善于与人交往的气质。孩子们通过模仿我们成年人表现出他们的友善。他们会模仿我们的面部表情、手势、动作和各种各样的行为。

标签：人际交往 - 人格教育，类别：人际才能
情感教育现在开始

受到父母情感教育的儿童，举止更得体、能在烦躁时克制自己，而且注意力更易集中、能在交往中形成友好的人际关系，学习成绩也更好。这个年龄阶段的孩子也正在发展与朋友密切相处的能力，这也将对孩子的成长有长远的影响。

标签：情感教育 - 情绪控制，类别：情感发育
孩子中懂事好还是幼稚好？

女儿不愿把原因告诉父母，而采取说谎、找借口的方式达到目的，这表现了一种对父母的不信任，这种不信任感大多是由于父母只顾要求子女按照“应该”的去做，而较少关注孩子自己的感受和需要引起的。倾听孩子对人对事的感受和看法，体谅孩子感受到的压力，同孩子一起寻找解决问题的办法。

标签：人格教育 - 亲子互动，类别：品德教育
从三百天开始让学宝宝独立

心理学告诉我们：当宝宝学会了走，他就乐意走来走去，帮大人拿东西，一旦学会了用勺子去盛饭，他就不断地去练习这一技能，这就是培养宝宝独立的良好习惯的时机。2至3岁，是幼儿期中形成各种习惯的最重要的时期，此时幼儿身上同时有着事事都有要自己干的独立欲望和缠着妈妈撒娇的强烈依赖性。

标签：独立性 - 生活习惯，类别：品德教育
当宝宝承受失败时

孩子在受到挫折的时候也正是自尊心受到挑战的时候，在这一刻要认识到宝宝是要求上进的，虽然你的孩子并不具有你期待的承受能力。孩子没有足够的能力分析、判断当前使他受挫折的难度到底有多大，更没有方法来应对压力和挫折，这就要靠我们成人来引导。

标签：人格教育 - 心理承受，类别：赏识与挫折

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