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对“神童教育”说“不”
我们还是应该像著名教育家陶行知主张的那样，还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性，比什么都重要。
标签：神童教育，类别：超常教育
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看罗斯福的家教
罗斯福的母亲知道尊重孩子，满足他的合理要求。严管不等于束缚，给孩子自由活动的时间，使孩子在无拘无束中松弛一下，尽情地享受童年的欢乐，这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。
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超常教育应该是先人后才
真正的超常教育应该是，教育者去发现和挖掘受教育者的秉赋、兴趣、潜能，更好地发展他们身上的优点和特长，这样才能使更多杰出人才出现。“高科技的迅猛发展告诉我们，国家要的不是几个天才，而是大量的杰出人才。”
标签：超常教育，类别：超常教育
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早期教育不等于智力教育
一位家庭教育研究专家认为，不少家长把早期教育等同于智力技能教育，把幼儿园当成了学前教育班，这对幼儿的发展并不利。3至6岁的孩子除早期的智力学习外，更重要的是要形成良好的行为习惯，养成合群、自信、健康的心理。
标签：早期教育，类别：智力开发
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爸爸的“棍棒教育”
思前想后，我觉得牺牲一点孩子的创造力来教会他一些道德规范是值得的，我也不是想限制他种种自由，只是该教育的时候一定要教育得体，我不太同意一直使用“棍棒”教育，但必要时可以这样做。
标签：棍棒教育，类别：智力开发
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宝贝摔倒了，赖谁？
日本十分重视儿童的抗挫折教育，孩子走路摔倒时，父母从不去扶他起来，而中国的孩子跌个跟斗，碰破点皮好像就不得了...
标签：挫折教育，类别：智力开发
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儿童烫伤的家庭处理误区
烫伤是儿童最常见的意外伤害之一，一年四季，无论是白天黑夜，外科急诊室里总会冲进几个怀抱烫伤儿童的家长，多数都用毯子或被子把孩子裹着，孩子的衣服已被脱掉，当医生把毯子或被子打开，大多都是已经鼓起大的水泡，或是少了层皮，看得医生直摇头，焦急的家长只会在一旁不停地催促医生“要快呀，要快呀。”
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儿童意外伤害的原因与防范
儿童意外伤害的种类繁多，如跌伤、割刺伤、耳鼻喉及气管食管异物、烧烫伤、触电、药物中毒、溺水、交通事故、落入洞坑、打斗伤、煤气中毒、窒息、缠绕伤、砸伤、绞伤等等。要有效地防范儿童意外伤害的发生，首先要对造成儿童伤害的原因进行分析与归纳。
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妈妈视线内的九个意外
据我国最近的一项调查显示，意外伤害已经成为儿童死亡的第一杀手，而那些重度伤残的孩子和他们的父母所承受的身体痛苦和心灵的创伤，并不亚于那些失去孩子的家庭。这些“灾难”有相当一部分是在家中发生的，尤其是4岁以下的孩子，他们走路不稳、平衡感不好、判断力不足，内心的底气又特别的足，幼稚而自信，常常因莽撞而导致意外伤害的发生。
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保障安全，提醒孩子6件事
经常听到活泼可爱的孩子遭到意外伤害的惨闻，而大多数孩子在遭到危险时都不知该如何应变。那么孩子能学会在紧急情况下避免危险吗？答案是肯定的，只要保护孩子，把这些告诉他。
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