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失明宝宝如何学知识
上帝总是在不经意之中跟天使开玩笑,一个善良可爱漂亮的小天使一旦失去了看世界的能力,对他们的伤害将是令父母痛彻心菲的伤害。但是当不幸降临的时候,我们除了坚强地面对的同时,还要有不服命运安排的抗争心理,努力学习不断提升自己活着的价值。
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盲眼娃的悲哀 幼儿眼疾盘点
父母看到孩子健康地出生都会感到非常的欣慰,但是,与这些健康出生的孩子们相比,还有一些孩子一出生就患有先天性的畸形或者是先天性的眼睛缺陷。那么,怎样才能够知道自己孩子的眼睛是不是有问题呢?知道之后应该怎么办呢?
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盲童与他们的触觉经验
触觉对于盲童空间概念的发展十分重要。实际上,触觉乃是盲童获得各种概念的主要手段。从这一点上讲,多考虑一些视觉和触觉的不同点有助于更好地了解盲童体验周围环境的方式。
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对盲童学习成长有帮助的教具
微电子技术近年来的蓬勃发展使新式电子仪器用于视力受损儿童教育成为可能。盲人阅读器是最早使用的一种电子仪器。
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盲童3个月以前要学会的事情
孩子最初了解世界是通过味觉并用嘴巴去探索目标,这对视力有障碍的婴儿尤其重要。因为在视觉缺失的情况下,她需要更多地利用其他的感觉来探索事物。所以,孩子玩耍的每样东西都必须是清洁的,体积比较大一些的,以防噎住。
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家庭怎样帮助盲童提高自理能力
家人应鼓励盲童生活自理,独立活动。比如穿衣,不仅穿得好,而且衣服脏了还要会洗,衣服破了会缝补。国内外不少盲人做出许多惊人业绩,与自幼在家庭受过严格教育和训练是分不开的。
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克服盲童的自卑心理,增强自尊和自信
视觉缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素,多数盲童特别是刚入学的盲童对失明较能做出良好的心理调整,客观的讲,是由于他们接触社会不多而心灵深处并未受到过重的伤害,因此在学习生活等方面仍和普通儿童一样,表现出积极向上的精神。但我发现,随着年龄的增长,接触社会的频繁增多,盲童的自卑心理却越来越重,认为自己不如别人。例如:五年级学生参加游戏的积极性明显比低年级低,甚至有的盲童不愿参加游戏,原因是怕自己做不好,引起别人的嘲笑。这些现象给我们正常的教育教学工作带来极大的影响。那么,如何克服盲童的自卑心理,保持他们积极向上的精神,是我们从事盲教育工作者必须要解决的问题。我认为,应该从低年级开始通过多种渠道、多种教学手段培养盲童的自尊和自信,进而克服自卑心理。针对盲童这些心理表现,在教学中我始终坚持:
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如何对盲童进行智力补偿教育
触摸觉是皮肤运动的一种综合感觉,是由手部触觉和它的肌肉关节感觉结合在一起所形成的。可以说,它是人类特有的认识器官。用触摸觉来代替视觉就可以使盲童了解正常儿童用眼睛看到的东西,从而比较完整地认识外部世界。
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家庭怎样帮助盲童提高自理能力
家人应鼓励盲童生活自理,独立活动。比如穿衣,不仅穿得好,而且衣服脏了还要会洗,衣服破了会缝补。国内外不少盲人做出许多惊人业绩,与自幼在家庭受过严格教育和训练是分不开的。
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怎样护理盲童的衣、食、住、行
视力残疾人在衣着方面喜欢穿暖色、鲜艳的服装。一方面是因为,他们本来外表形象有缺陷,希望穿着打扮美一点,在心理上取得平衡;另一方面,鲜艳的色调,比较醒目,外出走路,过马路容易引起别人的注目,对他们安全有好处。
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