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一些父母担心幼儿与小伙伴的交往会使亲子关系疏远,其实这种担心是不必要的。孩子出生后,就需要与母亲的身体接触,并从父母亲的目光表情与语调中得到安慰与满足。
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有些规则是必须严格遵守,随着孩子的年龄增大,对孩子遵守规则的要求也要高一些。吃饭、睡觉不仅是关系到孩子一个人,也关系到全家,尤其是家里还有老人。
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对于手指活动还不成熟的幼儿来说,打翻东西是常有的事。父母亲如果因为担心小孩子的安全,就尽可能地帮他做,长久下来不但没有办法做得好,且对父母会产生依赖感。
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每个爸爸妈妈其实都有自己的育儿经验,有成功的,也有失败的,只要善于总结,就会不断提高自己的育儿水平。现将美国学者戴维?刘易斯的家庭教育经验介绍摘录给大家。
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在我国,小学儿童的年龄范围一般为6、7岁到11、12岁。这个年龄段的孩子正是长身体的时候。伴随着身体上的发育,他们的心理社会能力也在迅速发展。
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针对单亲家庭的子女通常表现出来的孤僻、任性等性格弱点,教育部科学教育课题组培训讲师郑萍女士说,这与单亲家庭的教育方式方法不当有直接关系。
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孩子在2岁左右,刚刚意识到“我”和他人的不同;刚刚会用“我”来代替自己名字,这时候,如在教养中依然处处对她迁就,百依百顺,则容易形成她的“自我中心”。
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民主型家教的核心是孩子与家长在人格上平等,互相尊重。家长在替孩子拿主意时,要征求孩子的意见,充分考虑到孩子的合理要求与需要,但在孩子因年龄小拒绝执行正确的建议时,家长必须坚持正确的主张,因此它也有强制的一面。
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孩子放学回家后,就让他痛痛快快玩玩,满足他的兴趣和爱好,这样第二天才有充沛的精力学习。
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经历现在我常常会想,生活是我最公正的朋友,生活给了我一些磨难,转而之间却发现那是笔好大的财富,我真诚地感谢生活。
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