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儿童学汉字智商较高

新加坡一项研究显示,学习汉字的六岁至十二岁新加坡孩童,智商比英国、德国和澳洲的孩童为高,可能与他们学习有象形特性的汉字有关。为力证学习汉字与较高智商的关系,曾教授将新加坡孩童,与同样地要学习汉字的香港或南韩孩童相比较,结果发现三地孩童的智商不相上下。

标签：智商 - 训练，类别：智商专题
帮你为孩子们开启情商之门

众所周知情商是指非智力因素，就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱、不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定等等，这都是情商不良的表现，即使他的智商再高也很难有所成就，所以情商是一个人获得成功的关键。

标签：智商 - 训练，类别：情商专题
聋儿发音训练法之音素训练及声调和语调训练

如何培养聋儿初步的听觉记忆能力？听觉记忆能力的培养与提高，有利于聋儿听觉概念的建立。准备玩具鼓或类似发声物１件，玩具小猫１只，小鱼若干条。

标签：聋儿 - 训练，类别：聋儿
什么是聋儿听觉、言语训练

针对聋儿在听觉、发音及语言方面存在的问题，进行科学的、有计划的训练，就称为聋儿听觉、言语训练。

标签：聋儿 - 听觉 - 言语 - 训练，类别：聋儿
用手能力

“用手”是人类智慧的独特表现，宝宝常握用手的本领需要一个相当长的教与学的过程。父母如能根据宝宝生长发育的规律及时给予适当的训练，不仅能使宝宝的小手灵活，同时还能促进大脑的发展。

标签：训练 - 早期发育，类别：手眼协调
训练宝宝的方位感

手眼协调活动是一种特殊的技能，需要宝宝大脑皮层中的感觉中枢与运动中枢的协调活动，应通过话语和动作给宝宝简单的方位感。只要教的得法，宝宝5个半月时，就能认灯，6个半月能认其他2～3种物品。

标签：训练 - 感知觉，类别：手眼协调
手眼协调能力的训练

小儿能用眼睛看到自己的双手，你会发现在小儿清醒时经常在玩自己的双手，两手在眼前握着，手指乱动，手会抓脸抓衣被，因此要在小儿睡着后用指甲刀轻轻剪去指甲，不让他把脸抓伤，千万不要用手套裹住小儿双手，因为他要用手来学本领。

标签：手眼协调 - 训练，类别：手眼协调
关注孩子的协调能力

孩子出生后6个月内，表现不出哪一只手优先一些，但是大多数的孩子向右偏头的机会比向左偏的机会多一些。随着孩子的协调能力提高，具有了动手的能力，一定会表现出常用哪一只手，这是正常的事情，不要为此担心。

标签：训练 - 认知能力，类别：手眼协调
怎样通过训练提高孩子智力

孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才发育健全，并不是一生下来就不能改变了，所以，当家长发现孩子的智力发育有障碍时，不要失望和放弃。

标签：训练 - 智力，类别：相关文摘
训练宝宝，游戏是最好的方式

想培养感觉统合能力，一点都不难，只要运用身边一些垂手可得的小工具，六个月后，就可以明显看出成效！1. 摆荡游戏：（0～1岁起）从宝宝出生起，就得开始训练宝宝的感觉统合能力！只要由家里的长辈将孩子抱在怀里轻轻地摇晃，就可以达到刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力的效果。

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