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适当的让孩子发发小脾气
所谓“人小脾气大”恐怕是令很多父母头疼的问题,他们不明白,孩子这么小,脾气却这么大。有时候,孩子会当着众人的面大发脾气,给家长来个措手不及,让家长觉得很没有面子。一旦遇到类似这样的情况,很多家长会粗暴地对待孩子,非打即骂,而孩子会觉得十分委屈,脾气会显得更为暴躁。久而久之,这会形成一个恶性循环:孩子发脾气,父母暴力“镇压”,激起孩子的叛逆心理,小小年纪就惹了一身坏脾气,长大后就是想改都改不过来了。
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幼儿情绪的发展与培养
研究表明,动物也是有情绪的。当两只爱斯基摩狗玛丽亚和米莎被分开后,玛丽亚天天翘首企盼着米莎回来,等到最终意识到米莎再也回不来后,它便变得无精打采,垂头丧气,暴躁易怒。大鼻子海豚误伤了饲养员的手,觉得羞恼不堪,躲到池底下不肯出来,饲养员最后不得不把它骗出来。
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全职妈妈容易培养出敏感宝宝
全职妈妈的好处是大家有目共睹的。有很多的精力照顾孩子,能够给孩子提供一个良好的教育环境,一般不会漠视孩子,并且注意及时和孩子沟通。可是坦率地讲,全职妈妈其实是存在许多弊端的,而且总的来说是弊大于利。
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感觉和情绪的成长过程是怎样的
感受和情绪会有多个层面,必须一个层面一个层面地上升,就像我们的身体对音乐的感知一样,音乐可以从我们脚到胃,到心理,再到头脑。我们听邓丽君的歌时,就是这样的感觉。我们身体所有的部分都是高度智慧的系统,你用哪一部分应对外在的世界都很好,但是你必须要准许孩子在0~18岁的时候,把这些部分逐步发展起来,让它成长。
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聪明家长如何掌控孩子情绪
要做成功的父母,只有爱是不够的,还需要了解和分享孩子的看法和感受,知道如何掌控孩子的情绪,譬如愤怒、悲哀及恐惧等等,甚至是帮助孩子处理负面情绪。这样,我们才能在自己与孩子之间建立信任和爱的桥梁,使孩子成为更成功、更快乐的人。然而,现实生活中的很多父母却并不知道该如何掌控孩子的情绪,很多时候甚至束手无策。例如当孩子愤怒的时候,可能你也会跟着火冒三丈;当孩子委屈的时候,你却冷漠不理;当孩子高兴的时候,你无法理解他快乐缘何而来……
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及时了解孩子的心理和物质需求
教育学界有一个很有名的观点叫做“因需施教”,即父母要了解孩子的需要,根据孩子的需要来进行教育,因此,了解孩子的需要是教育的出发点。而孩子的需要不外乎可以分为两个大的方面:物质需要和心理需要。在现代家庭里,物质生活空前充裕,作父母的都会千方百计让自己的孩子在物质生活方面过得比同龄人好,很多父母都是在拥有了足够的物质条件之后才考虑要孩子;父母对于孩子的物质需求也非常重视,给孩子吃各种营养品,穿名牌衣服,用高档的玩具、文化用品等等,恨不得把天上的月亮也摘下来供孩子把玩。可是,在心理需求方面呢?作为父母的你是否同样非常关注孩子的心理需求呢?
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孩子们为什么会有恐惧心理
恐惧情绪是幼儿常见的一种心理现象,常以表情、动作或生理反应症状对恐惧做出反应。幼儿多怕与亲人分离,怕陌生的人和环境,怕某些动物和昆虫,怕黑暗、电闪雷击,怕凶恶面孔和怪人。一般认为过分的恐惧超过两年就成为恐怖症,此时恐惧的事物或情景实际上不具备危险性,患儿恐惧感持续,产生回避、退缩行为,影响正常生活。
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文化对幼儿心理发展的影响
每个个体都隶属于不同的社会,而文化背景是个体生存社会环境中十分有意义的方面,它是指不同社会、地区、民族或国家中的人群拥有和接受的文化倾向。研究表明,父母的民族差异、民族信仰的差异会影响其对子女发展的期望,这种影响甚至超出了其父母经济地位的作用。
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满足幼儿对积极情绪的体验
幼儿教育者要在每天的活动中满足幼儿对积极情绪的体验,以提高教育工作的效率。当幼儿在活动中得不到教师提供的积极情绪体验时,就会出现分心、坐立不安、调皮、扮鬼脸等情况。
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帮助孩子面对他们的悲伤
有过失落感的孩子常常会害怕再次发生这样的事。如果我们能设身处地体会孩子的心情,对孩子会有很大的帮助。更为重要的是消除孩子的恐惧感。亮亮非常害怕会和父母分离。她的母亲安慰她说:”妈妈和爸爸不会像奶奶那样离去。我们要去上班,还会回来的,奶奶也不想离开你,但她太老了,到了人要死去的年纪了。妈妈和爸爸还不老,你也不老。”
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