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孕妈妈开始实施胎教的几大原则
胎教原则是人们进行胎教时必须遵循的原则,它反映了胎教的客观规律,同时也是千百年来胎教实践经验的概括和总结。这里介绍三种胎教原则。
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婴幼儿认知的发育特点
认识是婴幼儿学习和利用知识的过程。婴儿出生后1个月就有记忆的能力。新生儿能通过外界条件刺激及玩具性条件刺激来改变反应性行为,条件反射的形成即为学习的开端,为第一阶段。
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环境对遗传因素的影响
关于环境能否影响遗传的问题,这也是早已由医学家特别是生物遗传学家、生物化学家的科学研究所证实。环境中的不同类型的刺激如X线、紫外线、高温,都可以影响遗传的改变,药物进入体内通过改变体内内环境的成分、性质,也可以影响遗传。
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如何开发宝宝数学逻辑智能
让孩子感受推理的快乐——数学逻辑智能开发,人们往往认为数学逻辑智能就是算术,只是一种加减乘除的计算能力。事实上,除了计算之外,数学逻辑智能还包含逻辑和推理、模式、可能性和科学的分析,是处理一连串的推理、识别、模式和顺序的能力。人粪对自然科学的认识正是以数学为基础。
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一岁左右的宝宝喜欢吃手怎么办
2~3个月宝宝吃手表明肌肉控制能力发展:宝宝吃手多数是从2~3个月开始的,随着大脑的发育,宝宝在这时开始出现手的动作。把手放到嘴里吃对宝宝来说并不是一件简单的事情,这需要他们的肌肉控制能力发展到一定程度,并能很好地与运动肌群配合,有一定的手眼协调能力才能做到的。
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孕妈妈生个聪明宝宝的三大关键
生理方面:营养要充足,饮食上既重质量,又要适量;衣物要干净卫生舒适。不要为了怕身材难看而束腰束腹,如此会影响胎宝宝的正常发展;休息与睡眠要充足,不要过度劳累;要适当运动,夫妇通过体育锻炼保持身体健康,能为下一代提供较好的遗传素质;定期产前检查,了解自己目前的身体状况。
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什么是多元智能理论
什么是多元智能?多元智能内容包含哪些内容?我们来一个案例,小贝上大班了,是个人见人爱的小男孩。他总能在一个陌生的场合很快与他人愉快相处,并博得别人对他的喜欢。不管大人还是同龄的伙伴只要和他玩过就会不由自主地亲近他,和他快乐地交流。因为他总能绘声绘色地表达自己的想法,在感受到别人需要的时候,还会突发奇想地制造很多幽默,让大家跟着他丰富的想象力遨游。可小贝对于数学的兴趣和能力却极为薄弱。大班的老师要求每个小朋友要练习10以内的加减法运算,为升入小学做好充分的准备。每当这时,小贝总是眉头紧锁,一脸愁容…… 一次次出错,一次次被老师批评。有一天,小贝突然对妈妈偷偷说:“我讨厌做数学,好难记,一点都不好玩!”
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怎么培养宝宝视觉空间智能
父母怎么培养宝宝视觉空间智能?视觉空间智能是获取、处理和呈现信息的基本方式,在促进宝宝的心智发展方面起着重要的作用。视觉空间智能强的宝宝,其感知能力、创作能力、艺术能力、想像力和探索能力也会有不凡的发展。父母在培养孩子视觉空间能力时容易产生一些错误的态度,通常有以下几种:
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父母怎样培养孩子的创造力
父母怎样培养孩子的创造力呢?每个孩子都有创造的天赋,父母要呵护宝宝这些宝贵的创造力!
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父母如何正确开发宝宝智力
智力是先天与后天的合金,它的形成是个漫长的过程。智力发展的速度并不是持续不变的,到一定时期就会变得缓慢。有的人认为智力发展的顶峰是16岁,有的人则认为是在30岁左右,所以我们对宝宝智力的开发要及时。
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