-
会数数并不意味着理解数
家长们所采用的方法各不相同,有的家长说用数手指的方法教孩子数数;有的家长说把一堆苹果放在孩子面前让他数……但不管家长让孩子数什么,他们的方法都有一个共同点,那就足——都在让孩子数相同的事物。例如,把5个苹果放在孩子面前让他们去数、把10颗豆子放在孩子面前让他们去数等。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
适合各年龄段幼儿阅读的书
一岁半正是幼儿能认识自己身边各种事物的时期,尽管这个时期幼儿的认知能力发展得还很不充分,但是他已经能够说话了。而且,从这个时候起到3岁左右,语言迅速发展,幼儿大量学习各种事物的名称,并反复地叙说存在于自己身边、为自己所熟知的所有事物名称。父母应该利用幼儿这一时期的特点,培养幼儿的文学爱好及其表现能力。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
教幼儿如何提高写作水平
找一个父母与幼儿心情都轻松愉快的空闲时间,母亲对幼儿说:“我们来‘写’一本书好不好?这是你和妈妈、爸爸‘写’的书。”然后,你们一起动手,用白纸订个本子,找一些五颜六色的图片,再加上小巧的剪刀、白色的浆糊、粗的铅笔、蜡笔就可以动手了。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
如何让孩子正确地认识死亡
在很多美国人看来,应该让孩子勇敢地面对死亡,同时也应该使他们正确地认识死亡。只有让孩子认识死亡,了解死亡,才能够帮助他们正确地对待死亡,也才能够使他们树立一种正确的意识,那就是通过做有意义的事来提升自己的人生价值。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
好问是每一个孩子的天性
在美国人看来,天真好奇是孩子的一种天性。孩子都具有强烈的好奇心、因为太想了解这个大干世界,所以孩子们总会提出各种各样的问题。而强烈的好奇心也是促使孩子学习的一种动力。因此,面对孩子提出的千奇百怪的问题,父母应该耐心地解答。如果父母愿意解答孩子提出的问题,那么孩子就会更愿意向父母提问。这样也能拉近父母和孩子之间的距离。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
如何培养孩子的自我保护能力
儿童是未来的丰人翁,是父母心中的寄托,但他们也是危险环境中最易受到伤害的人,一是因为孩子们的需求易受社会大众忽视;二是因年纪小,独立生存能力不强,知识和先天体能都很有限,他们不能在大环境中保护自我。所以儿童的安全实在有赖于大环境的提供以及成人的重视。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
如何培养孩子的观察能力
世界的发展具有顺序的,如植物的生长是先生根,盾发芽,逐步长出茂盛的枝叶。让孩子认识一个攀物发展的垒部过程,建立一个完整的概念,使孩子养成按顺序观察的好习惯。让孩子有顺序地观察,能使他们逻辑恳维能力增强有条理地思考,达到思路清晰、言之有序。一般来说,观察是由近及远或由远及近,由表及里或由里及表从上丽下或从下而上,从左到右或从右到左,先中间后四周或先四周后中间等。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
如何提高自己的财商
首先,能认识到自己在理财观念上的不足,就说明你已经在进步了。FQ与IQ的最大的不同之处就是FQ可以通过一定的学习和锻炼得到很大的提高,而IQ就不一定了。具备高FQ的人.必须具有一定的财务知识、投资知识、资产负债管理和风险管理的知识。增加这些知识,首先就是去学习,平时多浏览这方面的书籍和杂志,一定会受益匪浅。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
和孩子一起集中注意力
孩子注意力分散,是令大多数父母头疼的一个问题。其实,孩子的注意力有一个发展的过程,不同年龄段的孩子,注意力是不同的,就是同一年龄段的孩子,注意力也不相同。
标签:智力开发,类别:智能发育
-
让宝宝掌握简单的加减法运算
做简单数字的加法,是宝宝做算术题最基础的学习内容。前面的游戏多是训练宝宝对单个数字的认识和记忆,加法游戏则开始培养宝宝对两个数字关系的理解,理解数字相加而变多的概念。
标签:智力开发,类别:智能发育
标签大杂烩
文章 孕妇 饮食营养 饮食 怀孕 早期教育 教育 胎儿 生长发育 游戏 亲子互动 胎教 语言行为 营养 性格 多动症 早期发育 家庭教育 宝宝 早期开发 健康 孩子 亲子游戏 孕期 理财 婴儿心理 幼儿园 父母 安全 智商 家庭 母乳喂养 儿童教育 育儿书籍 喂养 孤独症 运动 心理健康 幼儿教育 感知觉 智力开发 疾病 生育 幼儿 兴趣 发育 接种 自我保护 护理 肢体行为 智力 睡眠 性爱 胎儿发育 交往 情绪 父子关系 性教育 个性 育儿 健康护理 儿童健康 玩具 腹泻 亲子教育 注意事项 分娩 优生 感冒 疫苗 学习障碍 婴儿发育 肌肤护理 胎教方法 妊娠 好奇心 习惯 母乳 性生活 发热 母子关系