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厨房是宝宝最好的学习场所
做饭的厨房与孩子们一起就餐的餐桌是最好的学习场所。就一道菜而展开的对话是无穷无尽的。就一道便宜的西芹,我们会在放下碗筷之前进行无尽的对话。比方说我们吃的是根还是叶?吃这个会有什么好处?它的成分是什么?是在哪里生长的等这样的话题。
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让孩子在日常生活中了解数学概念
很多小学生都把数学排在最难学科目的第一位,也有很多老师认为最难教的科目是数学。不论学习什么科目了解概念都很重要,数学尤其如此。数学教学的特点,是在每个年级反复学习的过程中一点点增加难度的,所以如果一开始就不能很好地掌握概念,年级越高就会觉得越难。
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环境会让孩子的思维受到一定限制
物理学家奥利弗·萨克斯在他写的书中写到两个聪明的孩子,一个叫约瑟夫,一个叫夏洛特,他们两个都是先天性耳聋,但他们的经历由于关闭语言窗口的不同而差异非常大。
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大脑是我们生存发展的基础
还记得我在前言中提到的性能图吗?大脑进化成如此,似乎旨在持续的运动中、在不稳定的室外环境下解决与人类生存相关的种种问题。大脑的生存策略就是帮助人类活得足够长久,以便把基因传给下一代。这就对了:这-切都归结为“性”。生态系统是残酷的,摧毁一个生命和扶持一个生命同样轻松。据科学家估计,曾经在地球上存在的99.99%的物种今天都已经灭绝了。我们的身体,包括大脑,抓住了任何能够帮助人类生存下来的遗传适应。这不仅为所有的大脑定律奠定了基础,它也说明了我们人类是如何征服世界的。
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微观研究是研究工作的重心和基础
微观研究要选择好微观课题,要仔细推敲有关的主要文献、实物和实验,要有长期尝试、长期探索的精神,并把探索结果不断著成文章发表,公之于众。
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成功是加法而不是减法
让大脑变得活跃的方法有很多,最重要的是要用储存能量的活动来产生魅力。要是想积累大量的肌肉魅力,你就要让身体保持活跃的状态,储存肌肉能量。要是想积累大量的头脑魅力,你就要让大脑保持活跃的状态,储存大脑能量。这些法则在那些成功人士身上得到了反复的印证。无论男人还是女人,都应该积极从事这两种类型的活动。
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幼儿学数字也可以不那么抽象
在现实生活中,在教这些幼儿园阶段的孩子做算术题时,大多数的妈妈都会推荐孩子用掰手指、数水果、画小竖杠等类似的方法。但我一直不提倡妈妈们这样做。
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教育学家们怎么看估算
脑科学的研究发现,人类的计算机能至少包括两个不同的方面,一个方面是精确的计算,例如,2+6=8,8是一个精确的计算结果,这就是一个精确的计算过程;另一个方面是粗略的计算,例如,如果有人问你从家走到超市需要多少分钟,你绝不会给出一个十分准确的数字,但却可以估计出一个大致的时间范围,这就是估算。
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数学是逻辑智能型儿童的强项
数学方面的成就也和其他智能相关。举个例子,词汇智能的优势对理解问题的阐述很有必要,图形智能的优势有助于孩子们对图形和几何的学习。由于这些原因,我不赞成孩子们有这样的想法和说法:“我的数学不是很好。”由于受学习方式和注意力的影响,他们会觉得记住数学事例并不是很容易,但这不意味着他们没有逻辑智能上的优势,只是他们可能需要发展这方面的能力。下个学期或是下周,由于自己其他智能的配合或数学类型改变的原因,他们或许觉得数学变得简单了。
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思维的批判性有哪些表现
思维的灵敏性:即一介人思维迅速而灵活的特点。也就是说思维活跃,能够见机行事、随机应变。这一特点以思维的广度、深度、独立性和批判性为基础,是这些特点的集中体现。具有这一特点的人常被别人评论为“脑子快”“有灵气儿”。
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