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现代幼儿园的标准是怎样的

人类进入90年代中期，父母们，尤其是新潮青年父母，对幼儿教育作用的认识更深了，对幼儿园质量的要求也更高了。每一位园长、每一位教师都希望自己所在的幼儿园能紧跟时代的步伐，符合社会要求及具有现代化水平。

标签：幼儿园，类别：幼儿园
初给幼儿讲故事时的注意事项

据记载，歌德从4岁开始就天天听妈妈讲故事，听故事是他每天必上的课；以后他成了一位伟大的诗人。高尔基是一位世界知名的文豪，他的成就影子里，映现出儿时外婆讲故事。

标签：早期教育，类别：日常生活
宝宝入园前父母需要完成的任务

幼儿园开学的第一天，那真是热闹非凡。有的孩子跑；有的孩子哭；有的孩子闹；幼儿园像个集贸市场。为什么孩子会有如此表现?这不仅是孩子个性的差异，也牵涉到父母是否做好孩子入幼儿园前的准备工作问题。

标签：幼儿园，类别：入园准备
孩子头上生蚤怎么办

头蚤是一种依靠吮吸人血而生仔的无翅小虫。任何人都有可能生蚤。大多数情况下，孩子是通过和生蚤的小朋友直接接触而得来的，或者是和生蚤者同用一顶帽子，用同一把梳子或而得来的。一旦发现有头蚤传播的现象，老师应该将所有的孩子共用的物品从教室内拿走并消毒处理。为防止传染，活动用的道具可用一次性的纸质品，如纸做的帽子等。孩子们午餐时应使用自己的被窝和垫褥。如果你的儿女是长头发，就应该把头发梳成辫子或用发夹夹起，随着飘舞的长发易给蚤子以可乘之机。

标签：宝宝健康，类别：四季护理
青少年和成年智力超常者的特殊教育

如果说在智力超常青少年的教育方面存在着争论的话，那么争论的核心无非是加快学习进度和强化教育这两种方法孰优孰劣。强化教育的倡导者认为，智力超常青少年需要不断与同龄的伙伴交往。他们指出，智力超常学生应该学习与同龄人相同的课程，另外再学习程度更深的内容。加快学习进度的倡导者则认为，向具有特殊才能和天才的学生提供挑战性和适宜的教育的唯一方法，是让他们与年龄较大的学生竞争。他们指出，由于智力超常青少年的认识能力超前于实际年龄，他们应该以超出常人的速度读完课程。

标签：智力超常，类别：多元智能
4~5岁宝宝的饭菜讲究色、香、味

这个时期要多给宝宝多吃蛋白质含量高的食物，以及维生素、矿物质含量丰富的蔬菜和水果。给宝宝的饭菜要讲究色、香、味，以促进宝宝的食欲。宝宝吃的食物要温度适宜、软硬适中，特别要注意饮食卫生。

标签：宝宝营养，类别：饮食营养
儿童手指头损伤的治疗方法

一般情况下，碰伤的手指头会变红肿。如果肿得不厉害，给孩子一只冰袋或冷的布块裹住指头，让它自愈便可。但要注意有否感染的现象，如伤口越来越肿，化脓甚至几天后发热。遇这种情况应去看医生。如果指头流血；应用抗菌皂或药皂和冷水轻轻冲洗伤口，然后让孩子把手举过心脏的高度，并用干净柔软的希裹住手指轻轻施压。

标签：儿童安全，类别：四季护理
如何让分点心和水果寓教于乐

幼儿午睡起床后吃点心，本是一件小事，但老师在孩子吃点心中，寓教于乐，收到一定的效果。吃午点之前，老师让孩子们围坐成一个大圆圈，请孩子们把小脚伸出来，互相检查一下鞋是否穿反了。孩子们在检查别人的同时，也让自己懂得了鞋的反与正，下次再穿时就会注意了。这对于小班孩子来说更有必要。

标签：早期教育，类别：幼儿园
残疾人如何进行社交技能训练

为改变正常人对残疾人的态度所作的各种努力，主要是强调改变正常人的行为。然而，有些权威人士指出，改变残疾学生自身的社交行为有可能对正常儿童的态度产生积极影响。

标签：人际交往，类别：相关文摘
父母如何教宝宝坐、立、走

幼儿正处在生长发育的关键时期，这个问题尤其重要。在小班幼儿初次上课的时候，老师就严格要求，并做出坐、立、行的正确示范动作，让幼儿们正确仿效。

标签：早期教育，类别：能力培养

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