文章列表 - 标签

为什么要培养儿童的观察力

斯霞老师在教“蔬菜”一课时，发给每个儿童一根葱和一根蒜，让他们仔细地看葱、蒜的外形：叶子、根部是什么形状，什么颜色，再叫儿童把葱、蒜切断，比一比它们有什么不同。然后，她又让儿童看西红柿和黄瓜的外形，说出他们的颜色，用手摸，用鼻闻，说出它们之间的区别。通过这样的教学，儿童不但能正确地理解词的意义，而且也获得了有关蔬菜的实际知识。在检查复习时，儿童闭着眼睛摸摸蔬菜的形状，闻闻他们的气味都能把它们分辨出来。这种教学方法，叫观察教学。

标签：视觉能力，类别：视觉开发
为什么要让孩子多吃鱼

鱼肉营养丰富众所周知，是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品，鱼肉属于精致蛋白质，易被人体吸收，而孩子处于发育阶段，机体对蛋白质的需求较多，确实适合通过多吃鱼来补充。鱼类一般比肉类含脂肪少，它含有的脂肪里有一种对健康更为有利的脂酸成分。丰富的脂酸使鱼成了预防心血管疾病的推荐食品。鱼同样含有丰富的矿物质，尤其含碘和磷。还能提供丰富的脂溶性维生素，其中维生素D对钙的代谢起重要作用。

标签：小儿饮食，类别：饮食营养
不可忽视女人的五种“做爱忌讳”

性爱，本来就是人类的一件十分美妙和令人向往的事情。但是，也不要忘记：要达到性爱的完美境界，男女双方必须平等地做到互相配合、互相理解和互相尊重。

标签：性生活，类别：两性误区
小学儿童观察力发展的特点

在正确教育的影响下，学前晚期儿童已经具有观察力的初步表现。但是，他们的观察目的往往是不自觉的，还不会自己独立地提出观察的目的任务，他们的观察通常是无计划的，很容易受情绪和兴趣的影响，观察的持续时间也不长。初入学儿童一般也具有上述这些特点。在教学过程中，教师不断向儿童提出有目的、有计划的观察要求，促使儿童的观察力逐步地发展起来。小学生观察力的发展具有以下—·些特点：

标签：早期教育，类别：了解幼儿
怎么才能使幼儿多吃蔬菜

蔬菜是维生素、矿物质和膳食纤维的重要来源。但蔬菜是比较粗糙的食物，幼儿的咀嚼能力差，不容易嚼烂，难以下咽，缺少滋味，吃起来口感不好，我们常常看到有的宝宝不爱吃蔬菜，或者不爱吃某些种类的蔬菜。因此对那些比较挑剔的宝宝，应该注意选择鲜嫩、多汁、吃起来口感比较好的蔬菜品种，可以配合肉、鱼、虾等汤汁提味，或者与这些食物混合成馅做成饺子、包子等。很多蔬菜具有共同的营养特点，因此不要刻意让宝宝必须爱吃某一种蔬菜，可以容忍宝宝不爱吃个别蔬菜，宝宝喜欢吃的可以适当多安排。

标签：宝宝饮食，类别：营养元素
不要以为新婚之夜就非得圆房

“洞房花烛夜”，新婚夫妇当然要圆房，许多人认为这是顺理成章的事情。谁不愿意在新婚之夜将自己最真挚的爱奉献给对方呢?但是。如果执意非要在新婚之夜圆房，那就是一种性偏见了。

标签：性生活，类别：夫妻关系
断奶后宝宝体重不增怎么办

宝宝顺利断奶了，每天吃的饭量也很大，吃东西也不挑食，不久妈妈却发现宝宝体重没怎么增加，这是怎么回事？又将如何对付？婴幼儿的肠胃道消化酶分泌不足，肠胃道蠕动速度偏快，对固体和半固体食物的消化吸收率也相对差一些。因此宝宝断奶后仍需喝配方奶。配方奶不仅营养素种类齐全，含量丰富，消化吸收率高达96%以上，是断奶后孩子不可缺少的一种重要营养品。

标签：婴幼儿营养，类别：辅食
小学儿童的记忆特点与教学方法

小学儿童是6—7到11—12岁的入学儿童，他们的大脑结构正在迅速发展。这是学习、记忆和整个心理发展的物质基础。根据生理学的研究材料：3岁儿童脑重为1011克，7岁儿童为1280克，9岁儿童为1350克，12岁儿童为1400克达到了成人的脑重量。成人的平均脑重量为1400克，所以11、12岁少年中的超常儿童能上大学，并非神童，也是具备了生理上物质条件的。

标签：培养记忆力，类别：才艺培养
切忌强迫对方实施性活动

长期以来，大多数人认为性生活的主动者只能是丈夫，而妻子总是被动的，其实这是一种非常片面的误解。

标签：性生活，类别：两性误区
妈妈怎么判断宝宝是否吃饱

妈妈常常想知道自己的乳汁是否能满足宝宝的需要或是宝宝是否吃饱。一般来说可以采用以下方法估计乳汁是否足够：

标签：宝宝饮食，类别：母乳喂养

标签大杂烩