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怎样知道自己是否怀孕了

怀孕，俗称“有喜”。怎祥才能早些知道自己是不是已经怀孕了呢？我国古代医书中对此有比较详细而符合实际的记载，如《内经》中说：“身有病而无邪脉。”又说：“妇人手少阴脉动甚者，妊子也。”是讲如果出现月经停止，恶心、呕吐等似乎是生病的情况，但脉象却是显示气血旺盛的滑脉，没有病态的脉象，就说明是怀孕了。一综合前人的经验，早期判断是否怀孕，应当注意以下几个方面：

标签：怀孕，类别：怀孕测试
幼儿的情感与意志发展特点

学前儿童的情感是不稳定的，有意性很差，稳定的有意地控制自己情感的能力刚刚开始发展。学前初期儿童的情感很强烈、不稳定、易变易冲动，常常表现为喜怒哀乐无常。三岁孩子的玩具被别人拿走了，他可以马上哭起来，甚至还要躺在地上打滚。但是妈妈拿糖来，说声“乖乖快起来吃糖”，他可以马上破涕为笑。四、五岁的儿童可以控制一些情感，如打针时可以忍痛不哭。六、七岁的儿童可以控制一些情感的外部表现，如自己跌倒了可以不叫。不随便哭闹和发脾气了。

标签：情感发育，类别：幼儿心理
安全套是安全性行为的保护神

今天，科学技术高度发达，人类的生存条件大大改善，生命的寿限也大大增长，性生殖功能的意义相对下降，而性生活已经成为情感生活的重要组成部分。人类的幸福、安全、和谐及有保障的生活，已成为人类追求精神文明的共同目标。

标签：避孕套，类别：生育避孕
临产六字要诀　准妈妈必备攻略

怀胎十月，即将临产，有些孕妇，特别是初次分娩的妇女可能会有些忧虑不安，其实，这是完全没有必要的。《产科心法》说：“足月而临盆，瓜熟而蒂落，本无惊恐之忧，理应消除一切顾虑，不必心惊而恐怕。”分娩是一种自然的生理现象，孕妇要以喜悦、镇定的心情对待分娩，迎接婴儿的诞生。

标签：分娩，类别：妈妈健康
学前儿童的个性形成问题

个性是指一个人比较稳定的、比较经常的心理特性。学前儿童个性的初步形成有以下的特点：1．自我意识的发展。学前期儿童开始能够理解自己在周围环境中所处的地位，能认识到主体与客体之间的关系，并能对自己的行为进行初步的评价。学前儿童自我评价的发展趋势是：从相信成人的评价到自己独立的评价；从带有极大主观情绪的自我评价到比较客观的自我评价，从笼统不分的评价到比较细致具体的评价，从对外部行为的评价到对内心品质的评价，从局部的评价到比较全面的，评价。

标签：个性培养，类别：个性品质
孕妈妈怎样处理妊娠恶阻

妊娠早期，如有恶心、挑食，或有早晨呕吐痰涎，是怀孕后的反应。这种反应一般不重，也不需要治疗，怀孕3～4个月后会自动消失。但是，如果恶心呕吐严重，甚至进食后马上要吐出来，同时伴有头晕、无力、厌食等症状，这就是妊娠恶阻，需要进行治疗了。

标签：孕期健康，类别：孕期健康
爱在兔令营，安奈儿暑期会员活动点亮爱的心灯

连日来，全国近20座城市同时出现了一道“爱心风景线”，他们大手拉着小手，带上爱心物资和真挚的祝福，走进城市里的特殊教育机构，进行着一场场天使与天使之间的爱心交流和互帮互助。

标签：安奈儿 - 兔令营，类别：企业动态
教养一岁以内婴儿的注意事项

根据一岁以内婴儿的发展情况，父母和保教人员首先要注意婴儿的身体健康，其次是要积极创造条件，组织适当的活动来促进婴儿的心理发展。

标签：智力发育，类别：早期教育
不要忽视婚后夫妻间的情爱促进

有人说结婚是爱情的坟墓，这是不正确的。恋爱时需要爱情，婚后更需要不断地加以巩固和发展爱情。爱情不仅是婚前维持男女双方关系的纽带，而且，更是婚后夫妻感情稳定的基础和性生活美满和谐的保证。情爱是性爱的催化剂，只有深厚真挚的情爱，才能激发出性爱。

标签：性生活，类别：两性误区
游戏是学前儿童的主导活动

学前儿童的大部分时间都是在游戏中度过的。幼儿喜欢游戏，也需要游戏，游戏是最适合学前儿童身心发展特点的一种独特的活动。幼儿在生活环境中获得各种知识，学会许多动作，大多是通过游戏的形式反映出来。

标签：早期教育，类别：玩具游戏运动

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