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宝宝的感知觉发育敏感期
通常来讲,不同的感知觉其发生发展的规律也各不相同,其敏感期也就不能一概而论。例如,听觉的发展从胎儿时期就开始了;0~0.5岁是婴儿视觉发育的敏感期;触觉发育的敏感期则在0~2岁; 3岁左右是方位知觉发育的敏感期;2.5~3岁是大小知觉发展的敏感期;时间知觉的敏感期会更晚一些,大概在7岁左右
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恰恰恰,让孩子来跳拉丁舞
学习拉丁舞,对于孩子身体成长有很大帮助,可以避免和纠正孩子弯腰驼背及喜欢抓耳挠腮、咬指甲等一些不良习惯。拉丁舞音乐一般比较欢快激昂,孩子学习之后,除了形体上会有较大改变外,精神面貌也会变得更加自信,开朗大方。舞蹈还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力,同时可培养孩子的协调和平衡能力。
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蚂蚁搬豆
观察幼儿创编的动作,个别给予肯定、鼓励。因为集体中的表扬,会导致其他幼儿的一味模仿,因此个别的指导尤为重要。让幼儿根据歌词创编动作可以反反复复地进行。幼儿在音乐的不断播放中尝试,这样幼儿会在逐渐增多的体态语言中找到新的灵感。
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暂时停止呼吸 锻炼孩子感觉能力教育的游戏
教学步骤:1.引导者与幼儿一起站着,告诉幼儿听到音乐声要开始动,音乐停止时也要停止,引导者先示范一次,音乐开始后就作动作,音乐停止则停住动作。2.引导者开始播放音乐,让幼儿开始动身体,一段时间后将音乐暂停,提醒幼儿停住,都停住后再播放音乐,反覆练习之。3.幼儿的动作不限,可自行动动手脚及身体。
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让0-1个月小宝宝的聪明游戏
在洗澡前后或换完尿布后,将宝宝平放在床上,边给宝宝说话,边给宝宝的肩到手抚摸双臂,从脚到臀部抚摸双腿,然后林上到下摸摸胸。摸摸宝宝的脸蛋,眉毛、额头、小眼睛、小鼻子。并伴随着:“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”等语言。然后把宝宝抱起来,用手抚摸宝宝的背部、颈部和头,按这样的步骤抚摸宝宝的全身。
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如何让孩子感知声音
在这里为您提供一份感知声音训练参考资料,一共举了六个例子,有:建立声音意识,判断声音的有无,感受声音的长短,感受声音出现的次数,声音定位,辨别不同的声音。其中包括基本内容、大致步骤及方法。您不必完全按照这 里所说的去做,您自己可以减少、增加或变换内容与方法,又可以调整步骤,以使您所进行的听觉训练更适合自己孩子的实际情况。
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语言教育实践活动:听说游戏
活动开始,采用木偶表演的形式,创设游戏情境,更符合小班幼儿的认知特点,更能吸引小班幼儿的注意力,激发幼儿对游戏的兴趣。在此活动中,教师通过语言激发幼儿学念儿歌,在幼儿学习过程中,要及时纠正幼儿的不正确发音,教幼儿正确地念儿歌,这样可以为以后顺利开展游戏奠定基础。
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感知游戏:美丽的泥土和石头
活动目的:1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。活动准备 :石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。
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怎样进行幼儿绘画启蒙教育
幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景,观察生活,让他们感知这个美好而又神奇 的世界,然后再以游戏的形式,让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。幼儿绘画活动作为一种游戏,3—6岁的幼儿几乎百分之百地喜欢它。针对幼儿的这种心理特点, 绘画的最初启蒙应以兴趣为主。
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幼儿绘画指导中存在的问题与探究
绘画,是一种艺术表现形式,是使儿童身心得到全面发展,培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿,在创作中发挥潜能,建立自信,享受成功。然而,目前许多教师并未意识到这点,在组织幼儿绘画活动中存在着这样那样的问题,这里不妨与大家共同探讨。
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